比去年少 5 项，连续两年减少；不过 65% 的负责人是第一次立国家社科，88 家单位只立了 1 项。
2026 年年度项目（立项公示名单）
240项↓ 比 2025 年少 5
20172026
每年多少项
2017 年 265、2018 年 326、2019 年 291、2020 年 301、2021 年 294、2022 年 285、2023 年 280、2024 年 304、2025 年 245、2026 年 240第一次立国家社科的负责人
65%
此前没有任何国家社科立项（按站内的学者识别）
分布在
143家单位
前 10 家合计占 20%；88 家只立了 1 项
年度项目指重点、一般、青年、西部四类。柱图：每年的项数，蓝色是 2026 年。“第一次立国家社科”看不到其他基金。
1今年立了什么、和去年比变了什么？2026 年按立项公示名单
2026 年2025 年
重点项目
18 （19） ↓1
一般项目
102 （112） ↓10
青年项目
101 （95） ↑6
西部项目
19 （19） 持平
合计 240 项（2025 年 245 项） ↓5
最近的立项（2026 年度）
这些已经有人做了：选题要和它们拉开距离（对象、问题、视角或材料至少一处明显不同）。每类列前 5 项（按批准号；题目不公开的不列）。
- 1清华简所见夏史若干关键问题综合研究重点项目 · 伊犁师范大学
- 2先秦文献空间层累、分域机制与中华早期文明秩序的构建研究重点项目 · 中山大学
- 3水泉子汉简《日书》文献整理与综合研究重点项目 · 西华师范大学
- 4唐代摩崖石刻的调查、整理与研究重点项目 · 厦门大学
- 5回鹘文世俗文书综合研究重点项目 · 新疆维吾尔自治区社会科学院
- 6出土文献与春秋史事新证一般项目 · 海南师范大学
- 7秦汉法律简牍语词集注一般项目 · 哈尔滨师范大学
- 8殷墟甲骨犯兆卜辞与晚商史迹研究一般项目 · 江苏理工学院
- 9中国史前社会权力起源及早期国家演进研究一般项目 · 重庆师范大学
- 10西周官制新研一般项目 · 辽宁师范大学
- 11出土简牍所见秦汉水运史料整理与研究青年项目 · 湖南科技大学
- 12《周礼》与北周隋唐官制改革研究青年项目 · 清华大学
- 13张家山336号汉墓律令竹简文本整理与所见官爵制度研究青年项目 · 新疆师范大学
- 14出土文献所见秦汉法律身份建构与国家治理研究青年项目 · 河南师范大学
- 15西北汉简中的商品交易资料整理与研究青年项目 · 西北师范大学
- 16汉代家庭教育研究西部项目 · 内蒙古科技大学
- 17悬泉汉简编年辑证西部项目 · 兰州城市学院
- 18西北汉简药物史料整理与研究西部项目 · 陕西中医药大学
- 19黑水城文献所见西夏军事职官制度研究西部项目 · 宁夏师范大学
- 20武陵山区传统书院民间濒危文献整理、研究与数据库建设西部项目 · 吉首大学
2哪些说法在升温、哪些在降温？近三年和前五年比，按占本学科立项的比例
升温的说法 （点开看这个方向在本学科的情况）
说法2019—20262026 年
法国
5 项
升温 ×4.1
观念
3 项
升温 ×3.9
权力
2 项
升温 ×3.7
对华
4 项
升温 ×3.1
降温的说法 （前五年常用、近三年少了）
说法2019—20262026 年
日常生活
0 项
山东
0 项
土地
0 项
地域
0 项
信仰
0 项
契约
0 项
外交
1 项
金代
0 项
走势线：每年本学科年度项目题目里用了这个词的比例（每条线同一把尺子，可以比高低），鼠标停在点上看当年项数。
升温、降温按近三年和前五年的占比比较，“×几”是近三年的占比是前五年的几倍；“今年回落”：三年合起来升温，但 2026 年已经没有或明显少了。词是程序从题目里切出来的，只作线索。
3国家需求论证：国家要什么，本学科跟上了多少？重点研究方向按 2026 年度申报公告；原话来自中央文件
申报公告要求“聚焦党和国家战略需求、中国式现代化理论和实践问题、哲学社会科学各学科基础性前沿性学术问题”，并且“细化研究问题，不直接将研究方向作为具体选题”。大方向看重点研究方向，具体落点看中央最近的文件：每个方向下列中央最新的原话，和细化这个方向的新提法在本学科跟上了多少。蓝条是本学科近三年的项数，同一把尺子。
做得多（主阵地） 本学科立项多：选题要和已立项拉开距离
1
档案文献、典籍和海外史料整理
本学科近三年 82 项 / 全部学科 588 项；可以这样切：利用档案与民间文献重建基层制度、事件与日常生活。
2
边疆治理与边疆民族历史
本学科近三年 51 项 / 全部学科 289 项；可以这样切：探讨历代边疆治理制度、民族关系与疆域形成的历史进程。
中央怎么说“分类精准支持边境地区发展，统筹推动守边固边、兴边富民、强边固防、沿边开放，促进边境贸易创新发展，加大边境地区教育医疗等投入，实施更有力的护边补助政策，扎实推进沿边重点城镇和村庄建设，支持口岸城市发展，推动边疆地区高质量发展。”
——中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要，2026-03-11；近三年另有 17 份中央文件提到
3
二战史与中国人民抗日战争史
本学科近三年 28 项 / 全部学科 183 项；可以这样切：研究抗战时期中国社会变迁、国共关系与民众动员机制。
4
国家治理体系和治理能力现代化
本学科近三年 23 项 / 全部学科 114 项；可以这样切：研究历代国家治理制度变迁与治理思想的历史经验
5
蒙文、满文、藏文等文献史料
本学科近三年 19 项 / 全部学科 107 项；可以这样切：利用蒙满藏文档案重建元明清边疆行政、军事与民族关系史
6
社会治理体系
本学科近三年 17 项 / 全部学科 63 项；可以这样切：梳理传统中国基层治理模式与历史经验
还少有人做、对得上的（可以切入） 本学科近三年还不超过 3 项
1
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史
本学科近三年 2 项 / 全部学科 29 项；可以这样切：从社会史、经济史角度分析新中国与改革开放历程。
2
中华文明的起源、特质与标识
本学科近三年 2 项 / 全部学科 58 项；可以这样切：利用传世文献与出土材料，研究早期国家形成、华夏认同与文明连续性的历史机制。
3
古典学
本学科近三年 2 项 / 全部学科 35 项；可以这样切：借鉴古典学方法研究先秦两汉经典文献，考察其历史语境与史学价值。
4
外交史、冷战史与国际秩序演变
本学科近三年 1 项 / 全部学科 27 项；可以这样切：探讨中国外交政策在冷战格局中的调整与影响
5
自主知识体系的原创性概念与理论
本学科近三年 1 项 / 全部学科 214 项；可以这样切：从中国历史经验中提炼原创性概念，构建中国本位的史学研究范式
6
中国历史文化与中华优秀传统文化
本学科近三年 0 项 / 全部学科 67 项；可以这样切：研究中国历史进程中的文化传承、制度变迁与社会结构演变。
每个方向的中央原话、细化它的中央新提法——免费注册后可看（验证邮箱即可）
新提法：2023 年以来才在中央文件里出现、又在多份文件和多个层级里反复出现的说法（共 67 个，和本学科对得上的 0 个）。
已经很热：本学科近三年题目里用了 ≥10 项；正在起来：1—9 项，或者字面没有、意思相近的已有 ≥3 项；还没人跟：字面和意思相近的都还很少（有对得上的依据才列）。
按 2022—2025 年回测，这类说法约有 16% 在当年或下一年进入立项题目（≥3 项），只在一份文件里出现过的说法约 1%。只摆原话和立项数，不是预测。“还没人跟”也不等于好立项。
看全部中央新提法 ›
4题目一般怎么写？近三年 788 项
2026 年《申请书》填表说明：课题名称"应准确、简明地反映研究问题，一般不加副标题，不超过40个汉字（含标点符号）"。下面是本学科立项题目实际的写法（字数含标点），供对照。
18.8 字
平均字数（中位 18，九成在 28 字以内）
7%
题目里写明视角或理论
55%
写了时间限定
27%
写了地域限定
字数分布 （每个字数有几项；红线是申请书的 40 字上限，鼠标停在柱子上看数字）
10203040
问的是哪类问题
一个题目可以兼有几类；另有 19% 的题目里看不出问题类型（问题常写在选题说明里，不一定写进题目）。
题目里常写的视角与理论
国家治理 4全球史 3出土文献 2满文档案 2多语种史料 2
常见的收尾写法（最后一个"的"之后）
整理与研究 7影响研究 3知识史研究 3知识社会史研究 2收集、整理与研究 2历史考察 2发掘整理与活化利用研究 1社会史研究 1
各类项目写多宽
| 类别 | 项数 | 平均字数 | 写了时间限定 | 写了地域限定 | 写明视角 |
|---|---|---|---|---|---|
| 重点项目 | 59 | 18.7 | 53% | 22% | 3% |
| 一般项目 | 353 | 19.0 | 57% | 26% | 7% |
| 青年项目 | 318 | 18.5 | 54% | 26% | 9% |
| 西部项目 | 58 | 19.7 | 53% | 48% | 2% |
5本学科选题要点参考 · 大模型按上面的数据起草，站长审过
- 1《申请书》要求课题名称“应准确、简明地反映研究问题，一般不加副标题，不超过40个汉字（含标点符号）”。本学科近三年 788 项年度项目题目平均 18.8 字，九成在 28 字以内。拟好题目后连标点数一遍字数。
还有 5 条：本学科选题要点——免费注册后可看（验证邮箱即可）
只依据本页的立项数据和申报公告写成，不代表评审取向；拿不准时以你和导师的判断为准。
全部来自立项数据的描述，不打分，不说哪个方向更容易立项。